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在初夏的2017年,20名学生和一个教员前往与当地保荐组织缅因州巴尔港,走上了一条与众不同的身临其境的项目经验的工作。

缅因州巴港工程中心

World map with pin on 巴尔港 Maine巴港,在缅因州北部的沙漠山岛的海边小镇,以其崎岖的海岸线,航海知识,又靠近雄伟的阿卡迪亚国家公园。每年夏天,学生在酒吧港口与当地的历史,环境,艺术机构密切合作开展项目。项目通常侧重于保护,改善,欣赏,和自然环境的可持续性,如阿卡迪亚国家公园来分析光污染或创建一个交互式的虚拟步道应用。

人口:  5235(2010) 
官方语言:  英语
区:  63.11平方mi

按照他们的旅程。看着他们的故事。见证他们改变生活的影响。

九州体育平台学生的互动排位赛项目的第1步(IQP)的旅程吧港

入门

对于这些20名学生中,IQP旅程开始之前,以及他们的旅行吧港,在他们大二开始举办每年一度的全球公平。有很多考虑─地点,项目,距离家,但对许多景点是在国家公园内设置工作的机会。两届后,下面的信息收集和应用程序的准备周,学生们确认巴尔港作为自己的目的地,并准备进行得马上,他们不能等待。

九州体育平台学生的互动排位赛项目的第2步(IQP)的旅程吧港

制备

有很多学生在巴尔港到达之前做了,没有时间可以浪费。十四个星期出发,学生跳右导对他们的项目和地点的研究和他们的团队合作,并与他们的赞助商是第一次。他们还需要完成课程专注于写作和安全,资源和酒吧海港应急准备团队建设技巧,并参加研讨会。学生们描述的准备工作是“不可或缺的成功” -COMe 6月,他们已经准备好旗开得胜。

九州体育平台学生的互动项目资格赛的第3步(IQP)的旅程吧港

浸没

巴港到达,学生们觉得做好应对他们提出的问题,并浏览国家公园和周边地区的景观,但他们没有预料到的障碍,他们将面临的未知数。团队动态的,模糊的和开放式的问题,人的因素:这些都是他们征服了超过七周当然,所有的挑战。他们获得了对现实世界的问题的解决赞赏,并为国家公园的美景,谁奉献自己的生命来保护它的护林员。 

九州体育平台学生的互动项目资格赛的第4步(IQP)的旅程吧港

反射

再驯化日常生活以下的项目经验是旅程的一部分。在返回校园,他们有机会解开他们在像“回到校园内外,”他们讨论他们的项目,新的技能,以及如何在面试时,解释其工作方案的经验教训。在巴尔港,他们完成他们从来不知道他们可以做的,很高兴能与世界其他国家分享自己的新观点的东西。

透视

巴港项目的工作重点是对环境和旅游寻址影响其雄伟的国家公园的实际问题和周边城镇。学生,教师和赞助商有是作为单独的,因为他们是他们行程的观点。 

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